浅谈流行音乐在高中课堂教学的现状

摘要

流行音乐文化以大众文化作为发展基础,并服务于大众,现阶段已经成为了人们社会生活娱乐中的重要精神支持.基于此,本文首先从社会环境、教育创新两个方面入手,简要分析了当前流行音乐引入高中课堂的必要性;其后,围绕教学观念、教学目标、认识水平三个角度,重点研究了流行音乐在高中课堂教学的现状问题及解决策略.