首页> 中文期刊>神州(上旬刊) >高中地理教学与学生环保意识的培养微探

高中地理教学与学生环保意识的培养微探

     

摘要

学习知识是为了更好的解决生活中的一些问题,而如今我们生活的环境正在日益恶化,水土流失、土壤沙漠化、雾霾成为“家常便饭”以及淡水资源不足等问题十分严重。通过学习高中地理学科知识,可以帮助学生认识地理环节和生物活动之间存在的某些必要联系,从而警醒青少年,就此树立环保意识,更结合今后的所学所能,尽可能的去做一些净化自然,促使人与自然和谐相处的事情。因此,本文展开了关于环保意识在地理教学中的渗透探讨。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号