首页> 中文期刊>神州(上旬刊) >小学语文体验式阅读教学实践微析

小学语文体验式阅读教学实践微析

     

摘要

本文对小学语文体验式阅读教学的实践进行了分析,介绍了构建教学情境、使用多样化的教学方法以及充分考虑学生的特点等体验式阅读教学的策略,并给出了针对主题进行整体感知、围绕主题进行体验感悟以及对主题进行总结升华等建议。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号