小组合作背景下初中语文高效课堂的构建研究

摘要

初中语文的课堂教学目的是使学生掌握语言的表达交流能力。传统的教学课堂要求学生认真安静的听老师授知识,背诵题意。没有太多的互动环节,枯燥呆板的课堂抑制了学生的思维创新能力和学习积极性。如今,应在教学模式上大力创新改革,构建以学生为核心的小组互动交流体制,使课堂教学更加符合素质教育中实践与创新的要求。