网络环境下小学班主任班级管理对策探究

摘要

在校园班级管理的工作中,对计算机网络的应用已经成为了一种必然趋势。在网络的影响下,学生可以在网络中获得自己所学的知识,但是,他们也会对网络中的不良东西进行潜移默化的接受,以至于误入歧途。所以,在面对这个问题时,小学班主任在进行班级管理中应当思考如何对网络进行管理,从而促进学生对网路哦的良好应用。本文主要分析了小学班级管理工作中普遍存在的网络环境问题,并给出了相应的对策。