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黎红军; 方小芳;
湖南省常德市临澧县烽火中学;
湖南省常德市桃源县陬市中学;
班主任工作; “爱”; 诠释; 2001年; 优秀班主任; 学生; 理想;
机译:认同感和使命感是做好班主任工作的润滑剂——谈班主任工作中的几点反思
机译:模拟诠释学对护理的贡献:专访教授。毛里西奥·贝肖特桥
机译:“基于互动白板的课堂协同教学模式研究”研究报告(上):协同学习:互动白板课堂真谛之所在
机译:艺术特征对罗伯特·舒曼的歌曲循环“爱与生命女士”的诠释
机译:揭示对上帝的热爱:一种系统,诠释的和现象学方法,思考上帝的爱
机译:在爱的庇护下庇护-急性神经病房中亲戚经历的现象学-诠释学研究
机译:夏洛特·勃朗特的简·爱(1847)的不同诠释:佛朗哥·泽菲雷利和罗伯特·史蒂文森的银幕改编夏洛特·勃朗特围绕简·爱(1847)的诠释差异:佛朗哥·泽菲雷利和罗伯特·史蒂文森的摄影改编
机译:使用pontis的爱荷华州DOT桥资产管理:数据集成,性能和决策支持工具
机译:希格斯玻色子和宇宙的比重是多少?宇宙中可见物质产生的吸引力和暗物质产生的吸引力如何?和在电子爱因特所产生的每一个电子爱因数的变化中,对电子爱的旋转轨道,电子爱的质量能量,电子爱的质量,电子爱的大小,电子爱的体积,电子爱的比重,电子光子能量的每秒钟产生的电子爱的旋转轨道进行比较。地面和宇宙,地球的地下和太阳的深度
机译:在一条沉没的银行道路上,爱恩斯移动着陆桥
机译:当地球表面为-273度时,电子爱的轨道,电子爱的状态和质子的爱,以及宇宙的半径。
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