基于发展学生核心素养的小学数学教学改进措施

摘要

核心素养是近些年在教育领域中被频频提起的一个热点词汇,也是素质教育中一个重要的组成部分 [1].要想发展学生的核心素养,小学数学教师必须摒弃传统的教学理念和教学方式,根据核心素养目标对原有的教学策略进行改进.本文立足于现阶段小学数学教学现状分析,就如何基于发展学生核心素养改进教学方式展开探讨.