小学数学课堂练习的精髓——“新、活、近”

摘要

课堂练习是小学数学课堂教学的重要组成部分，是教师掌握教学情况，进行反馈调节的重要措施。如何让数学练习散发出新课程的气息，是新理念下教师们所应该共同思考的问题。我认为求新、求活、求近是数学课堂练习的精髓。