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李良英;
四川省仁寿县曲江乡初级中学;
兴趣; 生活; 学会; 会学 ;
机译:基于团队的学习(TBL),以改善学习体验:让学生参与团队,参与团队课堂,融入课堂生活
机译:优化初中数学课堂教学,提高初中数学教学质量
机译:尼日利亚伊多州埃戈尔地方政府地区初中课堂形成性评估对学生初中基础科学成绩的影响
机译:藏地区初中数学教师课堂教学行为分析
机译:从实践社区到课堂调查社区:让学生参与意义建构。
机译:讲故事是一种主动学习工具可让学生参与遗传课堂
机译:初中数学教师在就业前三年的课堂实践的民族志研究:塑造专业身份
机译:通过课堂连接网络研讨会让学生与主题专家和科学内容互动。
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:方法针对初中和初中年龄以及孩子的收养情况进行初步心理治疗
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
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