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谈技校计算机专业学生可持续发展能力的培养

         

摘要

计算机更新速度快,教学内容广和知识结构的应用性、实践性及知识更新都跟不上新技术的发展和变化,由于技校生学习基础较差,仅能使学生完成低层次的教育,缺乏适应就业岗位更新的可持续发展能力。在教学中运用“项目化”教学努力培养学生的可持续发展能力。

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