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赵晓丽;
保定市南市区五尧中学;
历史课堂; 课堂氛围; 课堂教学效率; 素质教育; 有效性;
机译:如何构建有效的QM。影响QMS组织的因素
机译:如何构建一个有效的QMS - 内部系统形成
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机译:对不规则休息工作节奏的适应性的个体差异/在睡眠 - 觉醒管理中使用药物的状态(Les差异是个人关注的问题,适应性的,有效的,有效的,有效的,有效的,有效的,有效的la gestion des periodes veille-sommeil)
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