浅谈高中数学后进生的转化策略

摘要

班级之中的学科后进生并不是天生就是后进的。他们的后进,因素是多方面的。在我们任课教师的工作中,若能做好后进生的转化工作,那么不仅对任课教师的教学带来巨大的帮助,还能协助班主任管理好班级。本文就高中数学任课教师如何转化后进生作了一些探索。