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辩证唯物主义世界观与物理教学关系的探讨

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摘要

通过物理教学,培养学生正确的世界观,是物理学科本身的特点,是物理学的一种优势,物理教师应发挥这一优势,把对学生辩证唯物主义世界观的培养融汇到教学中去.

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来源
《神州（上旬刊）》|2013年第5期|200|共1页
作者
李合祥; 马福奎;
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作者单位

沧州师范学院河北沧州061001;

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正文语种 chi
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关键词
物理教学; 世界观;

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