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浅议如何提高小学语文课堂教学的有效性

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摘要

提高小学语文课堂教学有效性的途径有很多种,从课堂教学管理的视角出发提高小学语文课堂教学的有效性,能够产生良好的效果,本文据此展开论述,希望能够在一定程度上帮助提高小学语文课堂教学的有效性.

著录项

来源
《神州（上旬刊）》|2017年第21期|186|共1页
作者
王慧敏;
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作者单位

河北省涞源县银坊中学;

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正文语种 chi
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关键词
小学语文; 课堂教学; 有效性; 教学管理;

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