首页> 中文期刊> 《神州》 >初中语文课堂提问的有效性策略

初中语文课堂提问的有效性策略

         

摘要

在语文教学环节中,最重要的是课堂提问。有效的课堂提问可以有效的提升教学质量。这是一门艺术,更是对教师自身的考核。本文将具体介绍有效提问的重要性以及提高初中语文课堂提问有效性的策略。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号