初中英语学习中的汉语负迁移现象及对策

摘要

汉语对英语学习的影响是双向的,积极与消极共存.汉语的负迁移问题得到师生的普遍关注,是我们英语教学实践研究的重要内容之一.本文从语音、词汇、语法入手,通过分析中学生在英语学习中的典型错误,促进师生的深层思考,从而在英语的教与学上,有的放矢,弱化汉语的负迁移作用,提高英语学习成效.