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初中数学课堂教学的高效性浅议

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摘要

课堂教学是学生在校期间学习科学知识的主阵地,如何才能提高初中数学课堂教学的效益,在有限的时间里,出色地完成教育教学任务,提高课堂教学质量,这是每个初中数学教师都应该思考与探索的问题.

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来源
《神州（上旬刊）》|2017年第12期|64|共1页
作者
张磊;
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作者单位

河北省永清县北辛溜乡中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
初中数学; 课堂效率; 高效性;

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