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创设情景提高学生学习英语能力

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摘要

根据这几年中学英语教学的现状,通过对教学情景创设方法的阐述,试图解决教师在教学过程中如何创设英语教学情景的问题,从而达到培养学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性和主动性,提高学生能力和教学质量的目的.

著录项

来源
《神州（上旬刊）》|2018年第15期|137|共1页
作者
刘丽真;
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作者单位

河北省武邑县赵桥中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
英语; 情景; 创设; 交际; 提高; 能力; 质量;

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