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李爽; 郑勤华;
《中国远程教育》特约记者;
教育质量保证; 境外专家; 国际论坛; 网络教育; 随访; 课题; 非政府组织; 澳大利亚;
机译:专家和飞行员讨论共同关注的问题
机译:制定制药行业专家的网络教育
机译:基于国际网络教育课程的光学系统设计领域专家的制备
机译:“欧洲在公共部门质量管理方面的发展 - 从共同评估框架中推出2006”
机译:在不同背景下研究社会关注:共同关注的互动方式是否与社会关注的眼动追踪相关?
机译:简介:纵向改善学龄前儿童的共同关注质量
机译:报告评估最终战略干部和行动计划行动共同主义者关注共同利益战略共同主义和反对意见(2001-2006)=社区框架战略和社区行动计划的最终评估报告与社区两性平等战略有关(2001 - 2006年)。委员会工作人员的工作文件随通sEC(2008)2365决赛,2008年8月13日
机译:2006年空间技术与应用国际论坛(sTaIF)的海军反应堆论文和演示文件
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