刍议大学数学教学活动的问题与对策

摘要

自上个世纪七十年代末期,我国实施改革开放的基本国策以来,我国的国民经济就开始步入到了快速发展的列车轨道上来,尤其是在进入新世纪加入世界贸易组织以来,我国的国民经济发展更是得到了质的飞跃.我们知道,人才已经成为当前经济发展的主要动力之一,因此,我国在国民经济快速发展的同时,提出了科教兴国战略、人才强国发展战略等,为我国人才的培养奠定了基础.在这样的发展背景下,我国的学校教育教学得到飞速发展,但是,在发展过程中还存在许多细节问题,急需我们解决,今天我们就以大学数学教学活动的问题进行系统阐述.