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黄晓冰1; 胡铁生2;
[1]佛山科学技术学院人文与教育学院,广东佛山528000;
[2]佛山市教育局教育信息网络中心,广东佛山528000;
微课; “助学型”微课; 教学设计;
机译:揭示设计策略:收集了77个示例,帮助学生发掘自己的创造力
机译:PBL教学法结合微课教学法在眼科学的应用
机译:微课教学模式在烤瓷熔附金属全冠实训教学中操作能力的提升作用
机译:帮助学生学习专家软件设计策略
机译:微课教学研究:导师互动结构及其与基础职前数学教师知识发展的关系
机译:包括吡啶和二苯基氧化膦在内的双n型单元:高性能有机发光二极管主体材料的有效设计策略
机译:日语教师教育中的微课教学-接力微课教学尝试同时进行多班教学-
机译:审查2008年州财政年度医疗补助学校卫生服务计划的科罗拉多州直接医疗服务和专业运输费用。
机译:计算机可读存储介质,其存储设计策略推导设备,设计策略推导方法,用于执行设计策略推导方法的程序以及用于执行设计策略推导方法的程序
机译:设计策略推导装置和设计策略推导方法
机译:播放用于辅助学习的数据的设备和利用其的辅助学习的方法
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