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基于mooc的混合式教学模式在网络优化课程中的应用研究

         

摘要

大规模在线开放课程MOOC(Massive Open Online Course)在近两年取得突破性进展,已颠覆性地革新了传统教育.在线学习得到了广泛的应用,然而基于网络的在线学习由于学习者的自主学习能力不足、课程缺少人际交流等原因,出现了学习质量难以保证和辍学率高的现象.基于此,文章在文献研究基于网络课程教学模式的基础上,采用实证研究的方法,构建出基于网络课程的混合教学模式,下面我们将一起探讨基于mooc的混合教学模式在网络优化课程中的应用研究.

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