浅谈中职英语课堂和谐有效的情感教学策略

摘要

中职教育即为中等职业技术教育,通过短时期的技能教授和培训,培养出一批技术型人才,属于特殊的应用型教育阶段.英语是中职教育阶段的基础课程,主要帮助学生掌握基础英语知识,不少教师为改善课堂教学质量,都在尝试运用情感教学策略,且效果不错.课堂和谐对师生、生生关系,时提高课堂效率,完成教学任务,实现教学目标有着重要的作用.创造和谐的课堂人际关系,让学生的思维得到自由发展;创造和谐的课堂气氛,让学生的情感活跃起来;营造营民主平等”的谐师生关系,达到教学相长.本文以中职英语课堂教学中如何运用和谐有效的情感教学策略为浅谈对象,同时提出部分个人观点.