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中职英语课堂教学中情感教学策略的运用

         

摘要

在中职英语教育的课堂中为了使学生能够更加有效学习,要借助情感教学对学生进行更加适用他们的教学方法,情感教学从一定程度上增加了教学的成效作用,使学生们感受到浓烈的情感,进而更加热爱英语学习。所以,只有在英语教学中有效地利用情感来教学,才可以促进英语教学的价值性。

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