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喻润;
成都市天府新区四川师范大学附属第一实验学校 四川成都610213;
初中英语; 课堂教学; 互动教学; 构建策略;
机译:探究互动教学模式在初中英语课堂教学中的应用
机译:浅谈英语课堂中的自主学习
机译:浅谈英语课堂教学中教师的角色(英文)
机译:基于问题学习(PBL)模式的多媒体电子书在初中生英语课堂中的可用性研究
机译:框架构建策略在文本交流中的说服力:使用环境社会运动问题进行的实验研究。
机译:基于问题的学习与传统方法在大学英语课堂中的比较研究:通过课堂观察分析教学行为
机译:基于互动教学的高校英语课堂建设分析及多种智能理论
机译:浅谈触觉摇摆提示在提高人均失衡人员平衡中的可行性和优化应用
机译:初中中津利美佐治和中初中津索契
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:方法针对初中和初中年龄以及孩子的收养情况进行初步心理治疗
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