新课改背景下如何创建小学道德与法治高效课堂

摘要

小学阶段是学生学习知识的基础阶段。良好的教育能够塑造学生正确的人生观和价值观,为小学生人生征程拓展道路。尤其是对小学生思想方面,教师要能够着重进行分析,并利用课堂教育,提高学生的自身素质,帮助学生纠正自己的错误。提高学生的思维,使学生能够在未来发展中更好的服务于社会。本文主要对小学道德与法治课堂教学进行分析。