学生自主学习中教师指导策略研究

摘要

随着科技的发展,线上学习逐渐走进传统教学的视线.因此如何帮助学生进行自主学习是教师需要进一步研究的方面.在传统与创新并存的环境下帮助学生进行自主学习,其实是非常困难的.教师和已有课程之间的冲突以及与学生之间的距离,都在不同程度上影响着教师的抉择.本文结合相关的教学经验以及不同的教学角度,进一步探究出适合且执行度高的策略方案.