高职汽车智能技术《C语言程序设计》课程教学方法研究

摘要

随着智能汽车产业的发展,智能电动汽车和无人驾驶已成为热门研究对象,高职对应专业的教学体系越来越重视对学生程序设计能力和编程思维的训练。基于此,本文介绍了汽车智能技术的需求、C语言课程的教学现状和改善C语言教学方法的措施。