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基于大数据的高校课程质量监督系统

         

摘要

本文研究基于大数据的安徽省高校课堂质量监督管理系统。系统把大数据技术与管理系统相结合,利用最新的数据挖掘工具和分析算法对教学的全过程进行分析,管理和评价,打造能够利用大数据平台进行教学质量过程的动态管理。

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