信息技术运用在STEM项目教学中的探索与实践

摘要

STEM项目课程的教学通过建立科学、技术、工程和数学之间的多学科联系,培养学生解决实际问题的能力,运用学科知识的能力。近年来,STEM教育在基础教育领域蓬勃发展,各级各类学校开始探索STEM课程教学模式。信息技术本身具有的工程性和操作性,为实施STEM教育提供了很好的技术和平台支持,可以很好地实现STEM的教育理念,通过在学校信息技术类社团课中进行的STEM教学探索,让学生利用信息技术进行项目式学习,探究STEM项目教学,以期为STEM理念下的项目课程设计做一些探索实践。