高校《电工基础》课程直流电路分析模块教学新思路

摘要

针对高职、大专院校《电工基础》课程直流电路教学部分,知识点多、内容抽象、理论性强等突出问题,提出了一种直流电路教学模块的授课新思路.即从电路分析的基础知识点出发设计了直流电路教学的"一、二、三、四"新方法——即一个电路图,两个实验,三个技能,四种方法.通过在课堂上采用该法授课,结果显示该部分的理论讲授起来更加流畅,学生对这部分的内容理解也更快,极大地提升了授课的连贯性和课堂效果.通过该方法可将《电工基础》直流电路模块的所有知识点和技能点进行串联,使得原本琐碎的知识点变得连贯和流畅,便于学生的理解和记忆.