产教融合模式下高职院校电子商务专业课程体系构建探索

摘要

电子商务应用已渗透到社会各行各业,面向电子商务领域的新技术和新应用不断涌现,电子商务专业的应用性、技术性、操作性相对较强。产教融合模式下高职院校电子商务专业课程结构体系构建应以先进的教育思想与观念为先导,针对电子商务行业特点,融合不断变化的市场需求,进行课程体系的创新与建设,培养学生综合素养与专业综合能力。本文对高职院校电商专业课程体系构建进行分析和思考,并提出看法和观点,以此促进电子商务专业改革。