基于嵌入式培养的高职通信技术专业课程体系改革探析——以南京机电职业技术学院为例

摘要

随着行业的发展,移动通信技术、4G技术的普及,5G技术的不断推进,行业对通信技术专业的学生要求越来越高,再加上嵌入式人才培养的校企合作模式,该文分析了高职通信技术专业课程体系存在的问题,提出了相对应的改革思路,以提升人才培养和校企合作水平.