基于先行组织者教学策略的计算机课程教学

摘要

先行组织者是认知心理学家奥苏贝尔于1960年提出的.在介绍了先行组织者的相关概念之后,通过六个教学案例分别讲述了计算机各课程中软件操作、硬件布线、程序设计和理论讲授等教学内容如何基于先行组织者教学策略开展教学工作.实践证明在计算机类各课程教学中,根据教学内容精心设计应用,确实可以提高教学效率和质量.