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胡刚林;
重庆人文科技学院,重庆401524;
Oracle教学改革; CBE模式; 项目任务驱动;
机译:数字媒体应用技术专业课程教学改革与创新研究
机译:应用技术型高校美育与德育协同育人实践探索——以上海应用技术大学为例
机译:以“四轮驱动”为基础的创新创业精神与专业教育与教学相结合的研究-以“湖南应用技术大学计算机应用技术专业”为例
机译:基于应用技术大学的通信原则课程教学改革
机译:圣地亚哥州立大学的Oracle绘图工具。
机译:ORaClES研究的方案:在线随机对照试验使用医学生的培训资源来提高生存的临床估计
机译:应用技术人才培养模式下大学英语课程教学改革研究
机译:GEOs-5在ORaCLEs期间:状态更新。
机译:本发明涉及一种玩具或游戏,我将其指定为Oracle董事会,并且本发明的目的是通过无声或大声地问任何问题并使玩家通过称为Oracle的程序进行回答来娱乐玩家。通过滚动1,2和3个六个编号的骰子,然后将随机骰子掷骰与相应的18个Oracle棋盘符号相匹配的棋盘规则,在18个组合中产生3个符号,玩家将其解释为所提出问题的答案。
机译:测试微处理机组件的方法,测试微处理机组件的测试ORACLE,测试ORACLE操作方法,构造测试ORACLE的方法
机译:大学创造文化的节日和大学专用的社区在线系统及其管理方法,以提供针对每个大学的学生和研究生的大学专用的社区
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