'互联网+'时代下,微课在高职院校的开发及应用研究——以宁夏工商职业技术学院为例

摘要

随着"互联网+"时代来临,人们生活方式、工作方式发生翻天覆地的变化.同样,教育教学模式也发生重大变革.该文阐述宁夏工商职业技术学院智慧校园环境下,微课程项目开发、应用推广、成效等建设历程,客观分析微课在混合式教学模式下对我院教学带来的变革,从而为我区乃至全国其他高职院校微课程资源开发提供借鉴参考依据.