《电子产品设计与制作》课程教学设计与实践

摘要

针对目前《电子产品设计与制作》课程教学过程中存在的不足,提出了一种《电子产品设计与制作》课程教学设计与实施方案。首先从教学理念、教学策略、教学过程、教学资源、学习效果评价五个方面进行分析设计,然后给出了课程的具体实施流程。实践结果证明方案实施后学生的学习效果和教师的教学能力均有较大的提升。