基于工作过程的高职“网页设计与制作”课程改革与实践

摘要

针对高职院校基于校企合作、工学结合人才培养模式,依托于行动体系的课程设计理念,运用基于工作过程系统化的课程设计方法,对《网页设计与制作》课程在教学内容、教学方法与手段、考核方式与评价体系等方面进行了重构与实践。从而达到培养技能型人才的需要。