人工智能时代提升中职生编程水平实践与思考——探索中职计算机专业信息技术的教学应用

摘要

2017年以来,国务院和教育部多次印发文件,提出要在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育.最近,Python、Scratch、Arduino被纳入初中的信息技术教材中,作为中职计算机专业的学生,更应当走在编程教育的前面.根据中职学生的实际情况,通过兴趣激发、过程监督、实时测评等常规方式,辅以云班课、Git、博客等信息化的手段,多管齐下,提升中职学生的信息素养和编程水平.