基于协同创新能力培养的《机械设计》课程设计改革初探

摘要

机械设计课程设计是高等工科院校机械类和近机类各专业开设的一门专业技术基础课,是机械设计课程的重要教学实践环节.为了激发机械工程类专业学生的学习兴趣,培养学生的协同创新能力,本研究针对机械设计课程设计的现状及存在的问题,探讨了工科学生机械设计课程设计协同创新能力培养的改革措施.