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小学道德与法治生活化教学的策略

     

摘要

生活化教学是一种新颖的教学方式,打破了过去学科与学生生活脱离的问题,将知识与生活实际紧密联系在一起。在小学道德与法治课堂中,由于课程内容所具备的特点,因此生活化教学策略非常适用。探究小学道德与法治的特点,了解生活化教学策略的重要性,能够使教师在教学时有据可依,参照具体的要点,结合学生的学习状况与课程的主要内容,以帮助学生在结合生活实际的前提下,更好的理解课本内容,并灵活运用于生活实际中。

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