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动物生物化学课程过程性考核的改革与探索

         

摘要

随着时代的发展和社会的进步,传统教学模式和教学观念已经无法适应当代高校的教学需求,急需进行教学模式的改革。过程性考核被大力提倡并在各大高校中广泛应用。为了改进动物生物化学的考核评价方式,提高学生学习的积极性和主动性,提升教学效果,结合动物生物化学课程性质,尝试对教学方法、考核方式等进行改革和应用。同时也对过程性考核中需要注意的问题提出建议。

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