浅析如何在散文教学中有效运用情境教学法

摘要

在综合素质教育的倡导下,教育体系在反思以往的教学过程中不断升级。语文教育在注重培养学生运用语言文字能力的同时,也应该注重对学生语文人文素养的培养。情境教学法的出现,便很好地满足了这一需求,情境教学法是一种注重激发学生学习兴趣,培养学生自主学习能力,给学生以启发启迪的教学方法。情境教学法具体通过选择合适的着力点、合理的艺术形式加以配合,并且通过以情激智,联系生活构建开放课堂等形式,来营造一个高效的课堂。另外在情境教学法的指导下学生在掌握知识与能力的同时也丰富了教学内容,打造出了一堂内容丰富、气氛活跃的语文课。