基于1+X证书的“铁路信号设计与施工”教学做一体化课改研究

摘要

本文主要研究如何对“铁路信号设计与施工”这一形成铁道信号职业能力的核心课程进行科学、有效的教学做一体化改革,给学生提供一个符合真实岗位任务的学习环境及适应“1+X”证书制度的综合职业能力培养环境,使学生利用有限时间完成所需要岗位知识和多种技能的学习,从而培养出符合现场要求的复合型高素质技术技能人才,这对于职业院校在国家轨道交通大发展的浪潮中抢占先机、服务区域经济,具有重要意义。