论小学语文阅读教学的有效性策略研究

摘要

在小学语文阅读教学中,有效的教学方法对教学开展的质量和效率具有很重要的影响。基于此,本文提出了几点教学开展策略:制定教学目标、利用思维导图、与写作教学结合、引入课外资源、培养学生良好的阅读习惯。现阶段小学语文教师充分认识到培养学习习惯、传承传统文化的重要性,从而通过不断优化、更新教学活动,促使小学语文阅读教学有效性得以切实保障。