现场学习力:素养时代学生发展的新视角

摘要

2022年4月21日,教育部颁布了新修订的义务教育课程方案和16个学科的课程标准,新课程方案和标准将课程目标定位在学生的核心素养。素养是在复杂情境中解决问题的能力表现,从“知识”到“素养”,体现了现代教育价值观的变迁,彰显了新时代育人理念和育人方式的变革。