守初心,授学生以渔--谈阅读的奥妙

摘要

距离离开师范学校课堂,第一次走进乡村小学教室,已经过去20余年。20多年来,从农村小学到城市小学,从语文学科到综合实践,从课堂教学到家庭教育,我这些交付给时间的变化,起初只因“一心为学生着想,把知识更好地传授给学生”的想法。后来,在经年累月的教育实践中,我探索出属于自己的教学之路,对于语文教学,我极力构建简约、自由的语文教学模式。