退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
李梅; 郝薇薇;
华东师范大学高等教育研究所;
课堂展示; 身份建构; 个人因素; 行为因素; 环境因素;
机译:在新的台湾大学说或不说:在语言和文化上各异的研究生课堂中的课堂参与和身份建构
机译:硕士研究生在论文中使用图书馆和信息科学期刊的经历-威尔士大学阿伯里斯特威斯大学的经验
机译:伊斯法罕医科大学硕士研究生中寻求信息的焦虑
机译:中国大学英语教师专业身份建构的叙事探索:以实践社区为基础的三位教师的个案研究
机译:1958年,1965年,1976年在哈佛大学研究生院教育硕士研究生的职业历史趋势分析。
机译:基于问题的学习与传统方法在大学英语课堂中的比较研究:通过课堂观察分析教学行为
机译:第六版教育学硕士研究生的交际分析,人际行为和对重要学习的感知,并提到了马那瓜大学教育学系的大学教学
机译:基于自然语言的问答系统的研究现状(硕士研究生学位论文)
机译:使用行为服务器基于多个用户的行为进行身份验证的行为身份验证系统
机译:基于深度学习(DNN)的课堂学习行为的分析方法和装置
机译:提供服务的方法,包括基于大学生身份验证的论文提供和评论服务,以及用于该系统的系统
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。