交叉学科视阈下高校书法学专业中中文类课程的设置

摘要

书法学融合了文学、历史学、美学、哲学等多门学科知识,是一门典型的交叉学科。60年来,高校书法学专业学科建设不断发展和完善,与其相关的学科课程也在不断融入。其中,中文类的古文字学、古代汉语、古代文学课程与书法学专业最为密切,这在培养学生探析字源演变、识读古代碑帖的能力以及提升人文素养方面起着重要作用,高校在书法学专业学科建设上也要注重其交叉学科性质,多学科知识融合,更好地传承与弘扬传统书法艺术。