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韦黎黎;
重庆市渝北区巴蜀小学校;
学校健康教育; 心理健康教育; 能力提升; 心与心的交流; 培训课程; 发展前景; 时代性; 时代背景;
机译:市政交流:“ Shinoyama-ness”和“心与心的交流”
机译:学龄前教师的同理心和心理健康之间的关系是什么:教学经验的作用
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机译:与癌症患者和护理人员的同情交流培训:同理心,同情心和幸福感。
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机译:水平圆盘随机阵列性能。全向,心形和等光超心形元素的水听器阵列分析垂直指令噪声中的噪声增益和方向响应
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机译:“幸福快乐的心先生”教育教学助手
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